為深化產(chǎn)教融合，提升學(xué)生的綜合實踐能力與創(chuàng)新思維，我校人文旅游系成功舉辦了以“旅游開發(fā)項目策劃咨詢”為主題的跨專業(yè)實訓(xùn)項目策劃展示與答辯活動。本次活動旨在模擬真實旅游開發(fā)項目的全流程，為學(xué)生搭建一個將理論知識與市場實踐緊密結(jié)合的綜合性實戰(zhàn)平臺。

活動前期，來自旅游管理、酒店管理、會展經(jīng)濟(jì)與管理、文化產(chǎn)業(yè)管理等多個專業(yè)的學(xué)生自由組隊，圍繞特定的旅游資源或待開發(fā)區(qū)域，展開了為期數(shù)周的深入調(diào)研與策劃。各團(tuán)隊需要完成從市場分析、資源評估、主題定位、產(chǎn)品設(shè)計、營銷推廣到投資效益分析等一系列完整的項目策劃方案，并最終以咨詢報告和現(xiàn)場演示的形式呈現(xiàn)。

在展示與答辯環(huán)節(jié)，各團(tuán)隊輪番上陣，通過精心制作的PPT、動態(tài)視頻、手繪地圖、實體模型等多種形式，生動展示了他們的策劃成果。項目主題豐富多樣，涵蓋了“基于非遺活化的小鎮(zhèn)沉浸式旅游體驗設(shè)計”、“城市近郊生態(tài)研學(xué)營地一體化開發(fā)”、“后疫情時代康養(yǎng)旅游度假區(qū)策劃”以及“智慧科技賦能的歷史街區(qū)文旅融合升級”等前沿?zé)狳c。同學(xué)們不僅展現(xiàn)了扎實的專業(yè)功底，更體現(xiàn)了對市場需求、文化傳承、生態(tài)保護(hù)及技術(shù)應(yīng)用的深入思考。

由系內(nèi)專業(yè)教師、行業(yè)企業(yè)專家組成的評審團(tuán)，從項目的創(chuàng)新性、可行性、完整性、經(jīng)濟(jì)效益及社會價值等多個維度進(jìn)行了嚴(yán)格評審和提問。答辯過程中，專家們的問題犀利而富有建設(shè)性，既考驗了同學(xué)們對策劃方案的熟悉程度與臨場應(yīng)變能力，也引導(dǎo)他們對項目的細(xì)節(jié)和潛在風(fēng)險進(jìn)行更深入的剖析。同學(xué)們思路清晰、對答如流，展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊協(xié)作精神和專業(yè)素養(yǎng)，現(xiàn)場互動氣氛熱烈。

本次跨專業(yè)實訓(xùn)項目策劃展示與答辯，不僅是一次課程成果的集中檢閱，更是一次寶貴的模擬職場體驗。它有效打破了專業(yè)壁壘，促進(jìn)了不同知識背景學(xué)生的思維碰撞與能力互補，鍛煉了學(xué)生的項目策劃能力、數(shù)據(jù)分析能力、文案撰寫能力、視覺表達(dá)能力和公開演講能力?；顒右矠槿宋穆糜蜗蹈鲗I(yè)進(jìn)一步優(yōu)化實踐教學(xué)體系、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式提供了有益的參考。

人文旅游系將繼續(xù)深化此類跨學(xué)科、重實踐的實訓(xùn)項目，積極拓展與文旅企業(yè)的合作，將更多真實的產(chǎn)業(yè)項目引入課堂，讓學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”，著力培養(yǎng)適應(yīng)新時代文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需要的復(fù)合型、應(yīng)用型創(chuàng)新人才，為地方文旅產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級貢獻(xiàn)智慧與力量。